Tobias Schnitzler

Naturpädagogik und musikalische Begleitung

Als erfahrener Naturpädagoge und Sporttherapeut biete ich ein ganzheitlich orientiertes Förderangebot für Kinder und Jugendliche bei

  • Wahrnehmungsstörungen
  • ADHS, Hyperaktivität
  • Schul- und Leistungsschwächen
  • Störungen im sensomotorischen, kognitiven und emotionalen Bereich
  • Veränderungsprozessen, wie Schulwechsel, Umzug, Scheidung/Trennung der Eltern
  • geringem Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl
  • Mobbing-Situationen

Im Rahmen von Natur und Bewegung unterstütze ich Kinder und Jugendliche, wieder Kontakt zu den eigenen Ressourcen und Stärken auf- und gleichzeitig Stress abzubauen. Gestärkt und geerdet, gelingt es den Kindern und Jugendlichen wieder leichter,  Zugang zur Konzentration und Ausdauer für ihren Alltag in Kindergarten und Schule zu finden.

Gemeinsame Erlebnisse in der Natur fördern die Lebensfreude und geben positive Impulse für den Alltag – für Kinder, Jugendliche und Eltern. Mein Angebot unterstützt Menschen, gleich welchen Alters, wieder Bewegung in ihr Leben zu bringen. Denn: Bewegung ist Leben – Leben für Körper, Seele und Geist.

 

Vater-Kind-Tage

Angebot:

Für Erwachsene und Kinder sowie Jugendliche (im Alter zwischen 5 bis 13 Jahren) biete ich Vater-Kind-Tage an. Es geht um erlebnisorientierte Outdoor- und Achtsamkeitsübungen in der Natur zu Selbsterfahrung und sozialem Lernen (Bspw. nach Cornell, Kalff u.a.). Die Bildungsprojekte haben oft fächerübergreifenden Charakter und finden an den Berührungspunkten von Naturerfahrung, Nachhaltigkeit, Gesundheitsförderung und Persönlichkeitsentwicklung statt.

Es werden auch arabische, indigene und europäische Märchen erzählt und in gemeinsamen Gruppenspielen verarbeitet. Vor allem zu nordamerikanischen Indianern wird oft ein Bezug hergestellt (bspw. in den Mokassins eines anderen gehen).

Ziele sind:

• Schulung der Sinne, Anregung der Fantasie, Stärkung des Selbstbewusstseins
• Vermittlung von Werthaltungen und Schlüsselkompetenzen fachlicher, methodischer und sozialer Art Einschätzung und Handhabe der eigenen Fähigkeiten
• Zeit und Raum geben für Naturbegegnung und Naturerlebnisse, Spiel und Bewegung, Basteln und Kreativität, Ruhe und Kommunikation

Den Bedürfnissen von Kindern entspricht es, vielfältige Bewegungsmöglichkeiten zu haben. Kinder müssen sich selbst erproben und erfahren, um eine eigene Identität aufbauen zu können. Dabei bietet ein vielseitig gestaltetes Außengelände mit Klettermöglichkeiten, Höhen und Tiefen, Hindernissen usw. unzählige Erfahrungschancen. Kinder benötigen aber auch Rückzugsmöglichkeiten und Freiräume, in denen sie ungestört ihren eigenen Tätigkeiten nachgehen können. Experimentierfelder für eigene Versuche sind sowohl der Umgang mit Materialien wie beispielsweise Holz, Laub, Erde und Wasser als auch mit den Vorgängen in der Natur wie das Säen, Wachsen und Ernten. Diese Dinge sollten nicht nur beobachtet, sondern mit allen Sinnen selbst erlebt werden.

 

Musik

Angebote

• Solokonzerte mit Trompete (und Orgel/Klavier/Kammerorchester)
• Umrahmung von Festlichkeiten (Hochzeiten, Gottesdienste, private Festlichkeiten)
• Musikalische Organisation von Festlichkeiten (Musikgruppen, Orchester, Bands)
• Trompetenunterricht

 

Über mich

Tobias Joachim Schnitzler

• Geboren in Günzburg, Bayern
• Studium der Wirtschaftswissenschaften mit Schwerpunkt Umweltökonomie in Regensburg und Zürich (B.Sc.)
• Studium der Umweltethik in Augsburg (M.A.)
• Doktorat der Sozialwissenschaften in Wien

Weiterbildungen zum:

• Naturpädagogen
• Kindergruppenbetreuer
• Sporttherapeuten

 

Weitere Informationen über mich, mein Angebot für Sie finden Sie unter www.tobias-schnitzler.at

Tobias Schnitzler

Naturpädagogik und musikalische Begleitung

Mobil +43 660 3993574

Glasergasse 6/1, 1090 Wien

Skype: schnit_tob
E-Mail: tobias-schnitzler@gmx.de
tobias-schnitzler.at

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